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川教版生命,生態,安全三年級第11課及時治小傷教學設計課題及時治小傷單元第3單元學科生命,生態,安全年級3年級核心素養健康自護意識理解及時處理小傷口,如擦傷,流鼻血,燙傷等,的重要性,認識到忽視小傷可能導致感染或加重病情,應急處理能力掌握基
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川教版生命,生態,安全三年級第10課小心洪水和泥石流教學設計課題小心洪水和泥石流單元第3單元學科生命,生態,安全年級3年級核心素養災害認知能力初步了解洪水和泥石流的成因,如暴雨,地形等,及危害,破壞房屋,威脅生命安全等,增強對自然災害的警惕
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四川版生命,生態,安全三年級第4課快樂火把節教學設計課題快樂火把節單元第1單元學科生命,生態,安全年級3年級核心素養文化傳承與認同了解火把節的起源,習俗,如點火祈福,歌舞慶祝,感受民族文化的獨特魅力,增強對傳統文化的尊重與認同,安全用火意識
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川教版生命,生態,安全三年級第16課我行我能行教學設計課題我行我能行單元第5單元學科生命,生態,安全年級3年級核心素養自我認知與自信建立,學會發現自身優點,肯定自我能力,形成,我能行,的積極心理暗示,抗挫與勇氣培養,理解克服困難需要勇氣和堅
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川教版生命,生態,安全三年級第17課當我生氣的時候教學設計課題當我生氣的時候單元第5單元學科生命,生態,安全年級3年級核心素養情緒認知與接納,認識生氣是正常的情緒反應,但需避免不當表達方式,如憋氣或撒氣,對身心及他人的傷害,自我調節能力,掌
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川教版生命,生態,安全三年級第14課我與動物親密有間教學設計課題我與動物親密有間單元第4單元學科生命,生態,安全年級3年級核心素養健康生活習慣,認識到與寵物過度接觸可能傳播疾病,理解,親密有間,的必要性,初步養成接觸動物后及時洗手,保持衛生
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川教版生命,生態,安全三年級第12課兒童肥胖的危害教學設計課題兒童肥胖的危害單元第3單元學科生命,生態,安全年級3年級核心素養健康認知能力認識肥胖對心血管,內分泌等身體系統的危害,如高血壓,糖尿病風險增高,理解超重對骨骼發育和心理健康的不良
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川教版生命,生態,安全三年級第6課可怕的林草火災教學設計課題可怕的林草火災單元第2單元學科生命,生態,安全年級3年級核心素養安全風險意識初步認識林草火災的危害性,破壞生態,威脅生命,理解火災的常見原因,如人為用火不慎,自然因素,預防與應對能
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川教版生命,生態,安全三年級第13課每天鍛煉一小時教學設計課題每天鍛煉一小時單元第3單元學科生命,生態,安全年級3年級核心素養健康意識培養理解體育鍛煉對身體健康,如增強體質,促進發育,和心理健康,如緩解壓力,提升專注力,的積極作用,科學鍛煉
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