奇妙的水教案教學目標：知識與技能：1. 學生能夠了解水的基本性質和功能。2. 學生能夠觀察、描述和比較不同類型的水。3. 學生能夠運用科學方法進行簡單的水實驗。過程與方法：1. 學生能夠合作與溝通，參與小組活動和討論。2. 學生能夠運用觀察、實驗和總結的方法探究問題。情感態度與價值觀：1. 培養學生對科學探究的興趣和好奇心。2. 培養學生的合作意