中班語言活動：小蝸牛找四季【活動目標】：1、讓幼兒體驗故事的趣味性，樂意聽故事。2、讓幼兒知道一年有四個季節(jié)（春、夏、秋、冬）。3、幼兒能分角色表演、講述故事。【活動準備】：春、夏、秋、冬景色圖片各一張，蝸牛媽媽與蝸牛寶寶圖片，伴奏音樂碟【活動過程】：1、教師配樂講述故事小蝸牛找四季提問：故事里都講了誰？2、教師出示蝸牛圖片，依次出示四季圖片，再次講述故事提問：春天來了，蝸牛媽媽對小蝸牛說了什么？小蝸牛聽了媽媽的話又是怎樣做的？3、教師引導幼兒一起講述故事。4、讓幼兒認識春、夏、秋、冬四季游戲：猜四季游戲：字寶寶找四季教師小結(jié)：一年有四個季節(jié)，他們分別是春、夏、秋、冬。5、教師引導幼兒分角色講述、表演故事。個別幼兒表演、講述。幼兒集體表演、講述。6、幼兒為故事取名7、活動評價