合理安排課余生活效果分析評(píng)測(cè)練習(xí)第一題是為了學(xué)生交流在計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，結(jié)合問(wèn)題進(jìn)行思考與討論，明確為保證計(jì)劃的順利實(shí)施，應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備，哪種課余活動(dòng)更有利于發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，讓學(xué)生學(xué)會(huì)選擇和取舍。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和小組合作能力。從答題效果來(lái)看，大部分學(xué)生能準(zhǔn)確地找出問(wèn)題的答案，老師要及時(shí)引導(dǎo)和總結(jié)。評(píng)測(cè)練習(xí)第二題是為了發(fā)揮學(xué)生的想象力，引導(dǎo)學(xué)生合理