整理書包效果分析綜合實踐活動課程目標以培養學生綜合素質為導向，強調學生綜合運用各學科知識，認識、分析和解決現實問題，提升綜合素質，著力發展核心素養，特別是社會責任感、創新精神和實踐能力。這節課的教學總的來說氣氛輕松，學生學得比較輕松、愉快。以發布“挑戰書”的形式，學生以“挑戰者”的角色融入課堂，以闖關的形式，充分調動了學生學習的積極性。并將闖關的情境融入整個教學環節，每達成一關都會