杏壇飄香學情分析本節課是“一主題三階段六課型”中活動準備階段的開題指導課，是整個主題活動的起始課，在以往的綜合實踐活動課上，學生已經積累了一定的主題活動經驗，但如何提出有價值的研究問題，并把問題轉化為研究課題以及獨立制定小組活動方案等活動還比較陌生，因此，本節課要在教師的引領下，使學生經歷提出問題，確定研究課題，制定小組活動方案等過程，為后期活動的展開進行必要的規劃