小學(xué)綜合實(shí)踐活動-《探秘植物工廠之水培生菜》郭-學(xué)情分析.pdf
探秘植 物工廠 之水培生 菜學(xué) 情分析 小 學(xué)五 年級 的學(xué)生已 有一 定的 土培種植 經(jīng)驗,同 時在科學(xué) 課堂 上 也積 累很多 與植 物生長 相關(guān)的 知識,這為 本課學(xué) 習(xí)探 究水培 種植技 術(shù)打 下基 礎(chǔ)。和 低年 級學(xué)生 相比,五年 級的學(xué) 生具有 比較 強(qiáng)的自 主探究 能力,邏 輯思維 正逐 步從經(jīng) 驗型向 理論 型發(fā)展,觀察 能力、記憶 能力和 想象 能力 也隨之 發(fā)展,同時 還普遍