我為植物做名片教材分析 大自然是本書，是個大課堂，它為兒童提供了大量素材，為學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的空間。植物是大自然當(dāng)中的一個大群體，也是孩子每天都看到的，是學(xué)生在校園生活中常見的。但是看似非常熟悉的，可學(xué)生們了解、知道的并不多，學(xué)生每天埋頭在書本里，對身邊的大自然缺少認(rèn)識和了解，所以，對于身邊的植物學(xué)生可以說是陌生又熟悉。我想通過綜合實踐活動的開展，讓學(xué)生在