教材分析行李箱巧整理一課是根據(jù)中小學綜合實踐活動課程指導綱要的指導要求，自主設計的一項主題探究活動。針對五年級大多數(shù)學生行李都由父母整理、外出行李箱使用時遇到很多問題的狀況，在進行課前問卷調(diào)研的基礎上形成主題探究活動。在教學設計中，突出面向?qū)W生完整的生活世界，引導學生從日常學習生活、社會生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，使學生獲得關于自我、社會、自然的真實體驗，建立學習與生活的有機聯(lián)系。注