小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-《與眾不同的帽子》-夏-課標(biāo)分析.doc
與眾不同的帽子課標(biāo)分析綜合實(shí)踐活動(dòng)具有綜合性、實(shí)踐性、開放性、生成性、自主性等特點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)需要和問題為核心進(jìn)行課程的整合,有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決問題的能力和綜合實(shí)踐能力,軟化學(xué)科界限;轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式,強(qiáng)調(diào)利用信息技術(shù)等手段主動(dòng)解決問題,加強(qiáng)學(xué)生的綜合活動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式強(qiáng)調(diào)學(xué)生親歷,注重多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間和空間是開放式的,學(xué)習(xí)的時(shí)空突破