幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案: 語(yǔ)言活動(dòng)——欣賞文學(xué)作品《桃樹下的小白兔》
語(yǔ)言活動(dòng)欣賞文學(xué)作品桃樹下的小白兔一、預(yù)設(shè)目標(biāo):1、欣賞文學(xué)作品,理解故事,感受與體驗(yàn)故事的語(yǔ)言美、意境美,激發(fā)對(duì)花、對(duì)大自然探究的興趣。2、學(xué)會(huì)安靜聽故事,不隨意插嘴,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。3、大膽想象“桃花的樣子”發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:故事磁帶、紙、筆三、指導(dǎo)要點(diǎn):1、欣賞文學(xué)作品桃樹下的小白兔(磁帶錄音),提出問題:聽完故事有什么感覺,你想對(duì)大家說(shuō)什么?2、幼兒自由交流自己的感受,教師記錄幼兒的語(yǔ)言。3、再次欣賞文學(xué)作品,提出問題:你見過(guò)桃花嗎?桃花是什么樣的?4、幼兒自由發(fā)言,教師不做肯定或否定的評(píng)價(jià),并記錄幼兒的講話內(nèi)容。5、幼兒根據(jù)自己說(shuō)的內(nèi)容進(jìn)行想象畫“桃花”活動(dòng)反思:故事意境優(yōu)美,生動(dòng)形象的描述把孩子們帶入了如詩(shī)如畫的大自然中,賦予了他們豐富的想象,從而引發(fā)了孩子們一連串的問題,如“真正的桃花是什么樣的?”“風(fēng)是什么樣的?”“風(fēng)有什么用?”“信是什么樣的?”“信是怎么傳送的?”激發(fā)了孩子們繼續(xù)探索的興趣
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