一師一優(yōu)課程展示活動(dòng)案例設(shè)計(jì)效果分析案例名稱走進(jìn)水果的世界教師姓名案例類型綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)段小學(xué) 五年級(jí)效果分析下課后，各小組分別有了新的討論方向。植物是孩子每天都看到的，是學(xué)生在校園生活中常見(jiàn)的。但是看似非常熟悉的，可學(xué)生們了解、知道的并不多，學(xué)生每天埋頭在書本里，對(duì)身邊的大自然缺少認(rèn)識(shí)和了解，所以，對(duì)于身邊的植物學(xué)生可以說(shuō)是陌生又熟悉。孩子