創(chuàng)意奶昔效果分析綜合實踐課程是一門有計劃、有組織地面向全體學生，以綜合實踐學習、貼近學生現(xiàn)實生活、注重綜合運用所學知識及信息技術為主要內(nèi)容，以學生自主選擇的、探究和直接體驗整個過程為主要習得方式，以促進學生情感、行為、認知的統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展為主要目標，以重過程為主、終端結(jié)果為輔為評價方式的課程。在教學中，我們可以通過確立貼近學生生活的活動主題，調(diào)動學生積極參與的興趣；創(chuàng)設形式多樣的情