小學綜合實踐活動-生活中的成語-楊-效果分析.doc
巧用美景圖片配音樂導入新課,能有效的激發了學生的興趣,喚起學生的注意力。在每節課開始的時候,學生的注意力是比較分散的,有的同學上課準備工作還沒有做好,這時候,就需要教師巧妙地導入,以喚起學生的注意力。導入新課的方法很多,恰當運用不失為一種有效的方法。讓學生講成語故事;成語表演及競猜的活動等激發學生興趣和求知欲望,一掃課堂教學的沉悶氣氛,為圓滿完成教學任務奠定基礎。愛因斯坦曾經說過:“興趣是最好的
- 關 鍵 詞:
- 小學 綜合 實踐 活動 生活 中的 成語 效果 分析

關于本文