閱讀綜合實踐實踐活動一：“奇思妙想”研讀會本單元的課文講述了一個個引人入勝的故事，展現(xiàn)出非凡的想象力。1選擇一篇最吸引你的故事，從故事情節(jié)、人物性格、思想主題等角度進行研讀，體會故事中神奇美妙的想象，思考課文是如何基于現(xiàn)實展開現(xiàn)象，又通過想象來反映現(xiàn)實的。示例：篇目：皇帝的新裝分享主題：奇思妙想，“想象”與“現(xiàn)實”共舞。含有“想象”的成分：1(故事情節(jié))皇帝