收放 得宜教學設計【教學目標】知識與技能1、幫助學生了解書法的收放關系。2、引導學生掌握運用收放關系來處理漢字的動靜開合。3、培養學生漢字的造型能力。過程與方法用材料分析、圖片展示、講授等方法，培養學生對書法收放關系的認識能力。情感態度與價值觀體會書法的審美元素，培養學生的審美能力。【教學重點】了解書法收放的原則，掌握收放的原理。【教學難點】培