第三課 豎心旁教學目標：1、認知目標：認識書法中豎心旁的形態。2、能力目標：掌握書寫豎心旁的方法。3、情感目標：培養學生觀察和比較的能力。 教學用具：毛筆、墨汁。教學過程：一、認識五體“情”，褚遂良的寫法最接近現在的寫法和歐體的寫法。二、新授1、出示范例豎心旁。2、老師示范，然后講解書寫要點：豎心旁的筆順大致有兩種，一是從左到右，一是先豎后點，這個