小夜曲教學設計一、課 型：欣賞課二、教材分析：本曲為海頓所作F大調第十七弦樂四重奏中的第二樂章，樂曲分為兩個部分。首先由第一小提琴奏出呈下行的柔美的主題旋律，其他三個聲部由第二小提琴，中提琴和大提琴用撥奏法奏出吉他伴奏的效果。第二部分由于大跳和裝飾音的運用，使這段音樂顯得熱情而富于生氣。樂曲在漸弱和漸慢中結束，留給聽者是一派寧靜、安詳的氣氛。三、學情分析:這個年齡