捺一、教學(xué)內(nèi)容捺，一課時(shí)二、學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生從本學(xué)期開始接觸軟筆書法。我們選取歐體楷書為范式，經(jīng)過半學(xué)期的書法練習(xí)，學(xué)生會(huì)用書寫工具，掌握了橫、豎、撇三種筆畫的寫法。目前學(xué)生剛從水寫紙轉(zhuǎn)入毛邊紙和墨汁的練習(xí)，尚且難以把握墨量、濃度，作品很難保持整潔。但他們對(duì)書寫本身具有濃厚的興趣。針對(duì)這一特點(diǎn)，課堂上以有針對(duì)的教授和練習(xí)為主，以規(guī)定課堂作業(yè)的方式幫助他們?cè)跓o形中養(yǎng)成正確