北師大 版三年級書法下冊《第12課 撇捺組合》教學設計.docx
第12課 撇捺組合教學設計教學目標:1、知識與能力:能對字的筆畫和結構發表簡單見解,通過練習總結書寫規律和書寫方法,同時初具書法作品審美能力。2、過程與方法:通過觀察、分析、對比、體驗等學習活動,引導學生總結并掌握各個字的書寫特點。3、情感、態度和價值觀:領略祖國傳統書法藝術之魅力,從學習書法中懂得一些道理。教學重、難點:重點:在觀察、分析、比較的基礎
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