北師大 版三年級書法下冊《第12課 撇捺組合》教學設計.doc
撇捺組合教學設計教學目標:1、初步掌握撇捺組合的字的結構規律,培養學生觀察能力和良好的書寫習慣。2、通過書寫指導,讓學生懂得相互配合的道理,提高審美能力。教學重點:運筆過程和撇捺在字中的組合規律。教學難點:學生懂得相互配合的道理,提高審美能力。教學過程:一、 談話導入 師:同學們,喜歡讀兒歌嗎?生:喜歡!師:那我們一起來讀一讀寫字歌
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