活動目標：1、用助跑跨越的方式過障礙，增強腿部肌肉的力量。 2、感受與同伴共同游戲的快樂。 環境創設：1、幼兒和家長共同收集各種高低、寬窄不同的盒子。 2、軟球、畫有怪獸的橫幅。 觀察指導： 1、幼兒扮演小猴，活動身體，模仿小猴抓癢理毛、東跑西跑、摘桃撿桃等動作。 2、自由玩紙盒。 幼兒自由選擇紙盒進行玩耍。 引導語：“每只小猴拿一個盒子，找一個空的地方玩?！?交流各自玩盒子的方法。 3、小猴過河 幼兒探索練習助跑跨越跳的方法。 引導語：“跑跑跑，一只腳用力跨過去，不要碰到你的盒子。” 嘗試在不同高度、寬度的紙盒上跨跳。 4、引導幼兒合作跳 幼兒自由選擇好朋友，嘗試合作跳。 引導語：“可以把盒子拼在一起跳，可以互相交換跳。” 5、游戲：打怪獸 引導語：“猴子發現樹林有怪獸，我們一起去打怪獸，可路上要走過小路，爬過高山，還要經過一條長長的溝和一條長長的河?？墒乾F在沒有溝也沒有河，怎么辦？”（用盒子搭） 幼兒分組游戲 6、放松活動：共同整理場地，回家