上海市音樂幼兒園 曹老師活動名稱：十二生肖活動要求：1、知道十二生肖是中國特有的民俗文化。2、了解十二生肖的排列順序活動準備：十二生肖的圖片一、你知道十二生肖嗎1、教師出示“兔子”圖，介紹：每個人都有自己的屬相，你屬什么？ 你的爸爸媽媽是屬什么的？2、你知道人的屬相一共有幾種動物？有哪些動物？3、出示眾多圖，請幼兒找找哪些是十二生肖的動物？揭示正確答案小結：十二生肖的說法是我們中國人很早就有的，每年就以一種動物做標志，一共有十二個動物，十二生肖。幾年后又是這個小動物的生肖？（十二年）4、今年、去年、后年分別是什么年？二、十二生肖排排隊1、請幼兒給十二生肖排排隊2、欣賞兒歌十二生肖兒歌l 你們聽到十二生肖的動物是怎樣排隊的？3、再次欣賞兒歌，看看是不是這樣排隊的？這些動物在干什么？（再次示范兒歌）十二個動物是怎樣的順序排隊的？它們在干什么？鉆山洞、爬大山、練跳高理解：按著次序排好隊4、老師念兒歌，幼兒跟念，并做相應的動作。（讀好：鉆、山、次序、爭的平翹舌音）5、說說每種小動物的優點（引導幼兒學習它們身上的優點