兒歌激趣,你的名字叫什么,這首歌里都唱了什么？,我們的名字叫什么？,大家跟著音樂(lè)一起唱吧！,加強(qiáng)管理建立保障機(jī)制,初步感知,思考：同學(xué)們都有好聽(tīng)的名字，但沒(méi)辦法記住所有同學(xué)的名字，想想看，你還有什么方法能讓別人記住你的名字？,加強(qiáng)管理建立保障機(jī)制,看了這個(gè)名字牌以后你想說(shuō)什么？,名字寫(xiě)得真大顏色漂亮,初步感知,加強(qiáng)管理建立保障機(jī)制,欣賞作品,你最喜歡誰(shuí)的 姓名字牌？,加強(qiáng)管理建立保障機(jī)制,欣賞作品