第2課指揮家風采,第二單元 麒麟的節奏密碼,（人教）一年級,上,本課目標,01,新課導入,02,同學們：你們知道圖片中的人物是誰嗎？,新課導入,02,指揮的任務你們猜猜是什么？,新課導入,02,指揮在指導整個樂隊演奏時，必須使得這些聲部的演奏成為一個整體，可謂一個樂隊的靈魂人物。指揮家右手持指揮棒，掌握速度和節拍；左手主要表示強弱等樂曲表情。臉部表情、頭部以及身體的動作，也是指揮的一個方面。,新課