第十課 月亮光光照竹坡一、活動目標1.知識與技能：學生能夠了解陽江童謠的特色，學會至少一首陽江童謠，并能理解童謠中的文化內涵和教育意義。2.過程與方法：通過聆聽、模仿、演唱等活動，培養學生學習童謠的興趣，提高學生的語言表達能力和記憶力。3.情感態度與價值觀：激發學生對家鄉的熱愛之情，增強對家鄉的認同感、自豪感和幸福感。二、活動準備（一）物質準備1.音響（音樂播放器）、P