第九課 一門三姜兩翰林一、活動目標1.知識與技能：學生能夠了解晚清時期科舉考試制度及翰林制度的基本概況。2.過程與方法：通過小組討論、資料查找與分享，培養學生的合作學習能力及信息篩選能力。3.情感態度與價值觀：激發學生對家鄉歷史文化的興趣與自豪感。二、活動準備（一）物質準備1.PPT課件、筆和紙。2.晚清科舉考試制度、翰林制度、姜自駒、姜自騶及太史第等相關圖片、短視