幼兒園中班科學教學:蘇打噴泉教案
一、活動題目蘇打噴泉二、活動目標通過制作蘇打噴泉,培養(yǎng)幼兒觀察和動手操作的能力。三、適用對象45歲幼兒。四、活動所需資源塑料蓋的瓶子、吸管、膠帶、白醋、小蘇打、水、紙、筆。五、活動過程看一看。有趣的實驗。教師演示:(1)在瓶蓋上插入吸管,吸管離瓶底距離約2厘米。(2)在塑料瓶中倒入30毫升的水,并加入50毫升的醋。(3)瓶內(nèi)放人兩勺小蘇打,迅速將瓶蓋蓋上。幼兒討論觀察到的現(xiàn)象。(1)這個實驗真有趣,水從吸管中噴出來了。(2)像噴泉一樣,瓶子里有許多小泡泡。(3)噴泉真好看!我也想做一個小噴泉。我來做小噴泉。(1)先在瓶里放入水,再放醋和1勺蘇打,噴泉沒有做成功。(2)蓋子沒蓋好,泡泡都跑出來了。(3)將吸管插入瓶蓋中,用膠帶將吸管固定在瓶蓋上。先在瓶子里放人一些水,再放入一些醋,最后放人2勺蘇打,迅速蓋上帶有吸管的瓶蓋。說一說我的實驗結(jié)果。(1)放l勺蘇打不成功,醋要多放一些,再放2勺蘇打,水就噴出來了。(2)瓶蓋沒有蓋嚴,泡泡都跑出來了,一定要蓋嚴瓶蓋。(3)先放一些水,再放一些醋,最后放了2勺蘇打,噴泉就做成了。幼兒記錄實驗過程。使用藥品的量:第一次 水 醋 蘇打第二次第三次第四次六、注意事項1教師提醒幼兒要進行分工:負責記錄的幼兒要將醋、小蘇打的用量記錄清楚。2檢查醋和小蘇打的比例是否適當,瓶蓋密封是否嚴緊。3蓋瓶蓋的速度要快。4要將小蘇打碾碎后放入瓶內(nèi)