溫五幼 張 嬋一、 活動目標1、 通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內容。知道綠色食品、朋友、好習慣、運動組成了健康的身體。2、 通過游戲讓幼兒體驗成功感。二、 活動準備套套娃一個，紙條（上面分別寫有習慣、朋友、綠色食品、運動、健康身體）三、 活動過程1、 出示套套娃，請幼兒尋寶，引起幼兒闖關興趣。師：在套套娃的身體里藏有一個寶藏，你們想擁有嗎？2、 通過闖關，讓幼兒鞏固方案健康身體的組成（1）第一關：習慣師：你們有習慣嗎？習慣有兩種你們知道是那兩種？哪些是壞習慣？好習慣有哪些？你們喜歡好習慣還是壞習慣？（大家一起用坐得好的習慣打開套套娃）（2）第二關：朋友？師：你們有朋友嗎？跟朋友見面你們會怎么樣做？你是怎么樣交到朋友的？如果和朋友吵架你會怎么做？（和朋友互相擁抱，用朋友的力量打開套套娃）（3）第三關：綠色食品師：什么樣的食品稱為綠色食品？綠色食品有哪些？你們喜歡綠色食品嗎？為什么？（請幼兒用身體擺出一種喜歡吃的水果來，用綠色食品的力量打開套套娃）（4）第四關：運動師：你們喜歡運動嗎？平時都有運動嗎？都在哪里做些什么運動？做運動對身體有哪些好處？（請小朋友做一種運動的動作，用運動的力量打開套套娃）3、 找出寶藏，知道寶藏的秘密就是讓我們擁有健康的身體師：原來寶藏的秘密就是健康的身體，我們怎么樣才能擁有健康的身體呢？幼兒園教案網www.chinajiaoan.cn4、 結束師：我們得到了寶藏，要懂得與別人分享，現在我們就出去跟你們的好朋友說說，讓他們也擁有健康的身體