有趣的童謠第一課時 玩童謠唱歌打花巴掌教學反思在當前基礎教育改革的背景下，核心素養的培養已成為教育教學的重要目標，它強 調學生應具備適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。音樂作為美育的重 要組成部分，其教學也應緊密圍繞核心素養的培育展開。本次大單元教學，我選擇了經 典兒歌打花巴掌作為教學內容，旨在通過這首歌曲的學習，不僅讓學生掌握基本的 音樂知識和技能，更重