五個兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。,手指,統(tǒng)編版語文五年級下冊,作者：豐子愷,學習任務一,初讀課文，了解大意,任務二：初讀課文，了解大意,1.初讀課文，找中心句。2.理清文章的結構。3.概括課文的主要內容。4.檢查生字詞預習情況。,一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長，各有所短。,尋找中心句,總分總,第一部分（1）,第三部分（6）,總述一只手上的五根手指，各有不同的