25春小學(xué)科學(xué)1.1 運(yùn)動(dòng)和位置(教學(xué)設(shè)計(jì))(教科版).docx
第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)和位置一、 教材分析從本課開始,教材將帶領(lǐng)學(xué)生探索“物體的運(yùn)動(dòng)”。本課將帶領(lǐng)學(xué)生采用“相對(duì)于另一個(gè)物體的方向和距離”的方法,借助方向盤和軟尺,對(duì)物體在某個(gè)時(shí)刻的位置進(jìn)行描述。通過活動(dòng),學(xué)生能意識(shí)到方向和距離共同決定物體在某個(gè)時(shí)刻的位置。本課教材的設(shè)計(jì)思路是先判斷物體是“運(yùn)動(dòng)”的還是“靜止”的,再觀測(cè)相對(duì)于另一個(gè)物體的方向和距離來描述物體在某個(gè)時(shí)刻的位置,最后拓展到根據(jù)已知的