活動：美麗的大花傘活動目標：1、了解圓形的多種裝飾方法，能運用中心對稱設計對稱圖案。2、能注意選用對比色進行著色。活動準備：1、提供色彩和紋樣各有特點的三把傘供幼兒欣賞。2、范畫一幅。圖案參考紋樣若干。3、每人一張傘面紙，水筆、蠟筆。活動過程：一、實物欣賞你看到過什么樣子的雨傘？你喜歡什么樣子的雨傘？你們看看這幾把雨傘用了什么方法來裝飾的？小結：這些傘的傘面上用了不一樣的圖案，有的是從中心向四周散開，有的是由中心花紋組成的，還有的是從中心向四周螺旋散開的。二、范例欣賞你們看，我的這些花紋圖案有什么特別的地方？上面的顏色有什么特別？今天我請大家來做設計師，請你自己來選一種裝飾的方法，設計出漂亮、特別的雨傘。三、幼兒設計、教師指導重點：1、圖案布局、設計。2、用色方法：深淺、過度、對比色等。四、作品展示