運用相關的語言表達方式，談論學校的規則，意識到遵循規則的重要性，并培養一種紀律性和責任感。（遷移創新）,用恰當的聽力策略，能夠根據所聽內容和教材提供的信息，完成細節信息的抓取與補充，并獲取、梳理對話中談論學校規則的內容，以及句型。（應用實踐）,掌握與學校規則相關的關鍵詞匯和表達方式。（學習理解）,情景導入,What did the Professor say about?,Watch and sa