【核心素養(yǎng)】人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)-4.3 整理和復(fù)習(xí)(導(dǎo)學(xué)案).docx
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)核心素養(yǎng)導(dǎo)學(xué)案4.3 整理和復(fù)習(xí)【教材分析】學(xué)生在認(rèn)識(shí)了10以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上再認(rèn)識(shí)1120數(shù)不是很難,但要讓學(xué)生建立數(shù)位的概念及理解運(yùn)用“排隊(duì)中的學(xué)問”可能有難度。為了鞏固所學(xué)和建立系統(tǒng)性的知識(shí)框架,設(shè)置基礎(chǔ)、易錯(cuò)、困難等多層級(jí)的練習(xí),熟練掌握本單元所學(xué)知識(shí)。【素養(yǎng)分析】通過經(jīng)歷畫示意圖的過程,體會(huì)畫圖策略是理解題意的重要手段之一;通過數(shù)數(shù)、畫圖、推理