人教版小學數學一年級上冊核心素養導學案2.2.3 解決問題（二）【教材分析】教材在這里第一次出現了大括號和問號。本節內容是一種用情境圖反映的數學問題，有利于學生將所學知識同生活實際緊密結合起來，并在生活中去發現數學問題、解決問題，從而發展解決簡單實際問題的能力。從整個知識網絡來看，它也標志著數學應用題教學的開始是向后面的文字應用題過渡的橋梁?！舅仞B分析】進一步提高計算減法的正確