0的認(rèn)識和加、減法說課稿我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元的內(nèi)容0的認(rèn)識和加、減法。今天，我準(zhǔn)備從以下幾個方面闡述。 一、說教材 0對于一年級的學(xué)生來說不是完全陌生的，在生活中學(xué)生已經(jīng)廣泛地接觸過0，具有0的初步認(rèn)識。教學(xué)時力求在學(xué)生熟悉、感興趣、能夠接受的事實中選擇具體的數(shù)學(xué)題材，盡力創(chuàng)設(shè)濃厚、鮮明的問題情境、生活情境，讓學(xué)生感受到“0”在生活