10的認(rèn)識(shí)說課稿一、說教材本課是人教版1年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元的內(nèi)容?！?0的認(rèn)識(shí)”這一課安排在學(xué)生學(xué)完了19的認(rèn)識(shí)，組成和加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)。本課的編排是先讓學(xué)生觀察主題圖，然后從數(shù)一數(shù)的活動(dòng)中抽象出數(shù)10。學(xué)生能夠按照一定的順序數(shù)出物體是10的事物。學(xué)生再通過直尺圖認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的順序，通過比較木塊圖的多少會(huì)比較10以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小。并且能夠通過擺小棒的過程認(rèn)識(shí)10的組成和