人美版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)雕塑之美教學(xué)設(shè)計(jì)課題名雕塑之美核心素養(yǎng)審美判斷與審美素養(yǎng)：通過(guò)欣賞和分析經(jīng)典雕塑作品，使學(xué)生能夠感受雕塑藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)審美情趣，提高審美素養(yǎng)。學(xué)生將學(xué)會(huì)運(yùn)用審美標(biāo)準(zhǔn)去欣賞和分析雕塑作品，提升審美判斷能力。創(chuàng)意實(shí)踐與創(chuàng)新能力：在學(xué)習(xí)雕塑創(chuàng)作方法的過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格。學(xué)生將結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)意進(jìn)行