一、活動目的養成教育目標：能獨立完成自己的作品。認知：幼兒的動手操作能力、想象力及欣賞力。技能：復習鞏固撕貼技能。情感：喜歡參與美工活動。3.人格；教育幼兒不亂丟碎紙，提高幼兒的環保意識。二、活動準備各種撕貼材料若干，用舊掛歷做成的半成品（拖鞋、帽子）三、活動過程：1.出示用舊掛歷做好的物品（拖鞋、帽子、圍裙、枕頭套-），引導幼兒觀察，通過談話，讓幼兒知道這些物品是廢物利用。2.向幼兒講解撕貼材料及使用方法，教育幼兒不亂丟碎紙，保持環境的干凈。3.幼兒操作，教師巡回指導，并鼓勵幼兒大膽創作，幫助能力較弱的幼兒，4.請幼兒介紹自己的作品。5.展示作品，講評。6.師生共同收拾物品