部編版一下道德與法治【核心素養】第11課《讓我自己來整理》第2課時教案含反思.docx
統編版x年級道德與法治上冊核心素養教學設計11.2讓我自己來整理教材分析本課是新人教版小學一年級下冊道德與法治的第11課第2課時,繼續圍繞“讓我自己來整理”這一主題展開。本課旨在通過引導學生學習整理物品的好方法,培養他們的自理能力和良好的生活習慣。同時,通過強調養成整理好習慣的重要性,引導學生樹立自我管理的意識。學情分析一年級學生已經初步認識了整理
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