人教版2025一年級統編道德與法治下冊教學設計4.我們有精神(第1課時).doc
一年級統編道德與法治下冊教學設計4.我們有精神(第1課時)教學目標1.理解“有精神”的內涵,提升自我觀察和自我評價能力。2.認識到保持精神的重要性,形成積極向上的優良品格。3.珍視自己的儀態儀表,產生良好的自我認同感。一體化教學內容提示本課立足于義務教育道德與法治課程標準(2022年版)中“生命安全與健康教育”學習主題的內容要求,重在引導學生關注自己的儀表,培養
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