第二課 跟著節氣去探究,內容總覽,學習目標,新知導入,信息交匯,諺語接龍,探究匯報,觀察記錄,目錄,課堂總結,課后作業,教學目標,了解二十四節氣，并結合二十四節氣觀察身邊的植物、動物、天氣等物候變化。查閱資料，搜集關于二十四節氣的諺語及其含義，跟著節氣去探究它與物候變化、農業生產以及人們生活之間的關系。,新知導入,二十四節氣是中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系。它作為中國特有的時間知識