蘇少版三年級下冊綜合實踐2.2《變廢為寶我能行》教案設計.docx
變廢為寶我能行一、核心素養(yǎng)實踐能力:通過動手制作廢品改造作品,掌握基礎手工技能,提升勞動意識。 創(chuàng)新意識:激發(fā)創(chuàng)意設計思維,探索廢品的多樣化再利用方式。 環(huán)保責任:理解垃圾分類與資源循環(huán)的重要性,樹立可持續(xù)發(fā)展理念。 協(xié)作能力:在小組合作中學會分工、溝通與團隊協(xié)作。 二、教材分析本課屬于蘇少版三年級下冊綜合實踐活動“環(huán)保與生活”主題單元。教材以“變廢為寶”為主線,通過觀