北師大版心理健康五年級上冊,9 遠離厭學,教學目標,教學目標,1.通過學生不同形式的表現(xiàn)、對學習的不同態(tài)度,從而引導學生自我剖析產(chǎn)生厭學情緒的原因。2.給厭學者開處方,幫助他們克服厭學情緒,培養(yǎng)學習興趣。,新知導入,欣賞歌曲讀書郎,新知導入,同學們，聽著優(yōu)美的兒歌，你可以想象讀書郎的心情是怎樣的?,樂觀、不怕困難的心情。,這說明了什么道理?,讀書是一件快樂的事情。,新知導入,那么，怎樣將快樂的讀書