【北師大版】二年級上冊心理健康 第7課 學習的樂趣 教學設計.doc
7學習的樂趣教學設計課題 學習的樂趣學科心理健康年級二年級教材分析培養對學習的興趣,養成良好的學習習慣應該從小抓起。每個孩子都喜歡問許多的為什么,本課從愛問的為什么進行切入,引領學生感受、體驗學習的好處和樂趣,激發學生學習的內在動力。學習目標1、知道書本能夠為我們帶來哪些好處。2、體驗學習的樂趣,激發學習的動力。重點了解學習的好處,體驗學習的
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