小小少年教學(xué)案例一、教學(xué)理念本課以音樂審美為核心，以學(xué)生的興趣愛好為動(dòng)力，注重音樂活動(dòng)的實(shí)踐性，通過聆聽感受、學(xué)唱、作品分析、樂器伴奏等音樂活動(dòng)，能引導(dǎo)學(xué)生積極參與到音樂實(shí)踐中，希望提高學(xué)生理解歌曲內(nèi)涵的能力，讓學(xué)生體會(huì)到那種在成長中雖然遇到煩惱但仍然積極向上的情緒，學(xué)習(xí)歌曲主人公的那種勇敢克服困難的精神。二、教材分析小小少年是一首人音版小學(xué)四年級下冊第二單