小學音樂教學設計-獻上最潔白的哈達 教學設計.doc
獻上最潔白的哈達 教學設計教學理念:以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,通過各種教學方法、手段激發和培養學生學習民族民歌的興趣,培養學生熱愛我國各民族民歌的愛國主義情感。充分挖掘歌曲蘊含的音樂要素和情感內涵,以樂激情,以情動心,推動教學目標的達成和藝術審美的愉悅。教學目標審美感知:情感態度價值觀目標:增強學生對民族音樂文化的情感,激發學生對藏族人民深厚的友誼之情。藝術表現
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