書包“總動員” 教案一、 教學目標1.了解書包對自己的意義；2.認識書包管理的重要性；3.學會如何管理好自己的書包；4.培養學生良好的書包使用習慣，養成整潔、有序的生活習慣；5.通過書包管理，培養學生的自我控制和自我調節能力。二、教學內容a. 探究書包的作用b. 了解書包管理的重要性c. 學習如何管理好書包d. 培養良好的書包使用習慣e