魯畫版五年級上冊心理健康教育課件ppt+同步教案(全冊打包下載).rar
我喜歡我教學設計一、主題背景小學高年級學生生理發育加速,但心理發展的速度相對緩慢,心理發展水平尚處于從幼稚向成熟發展的過渡期。自我認識,自我了解,自我接納顯得越來越重要,希望自已越來越自信,同時也希望得到別人的認可和尊重。幫助學生了解和認識自我,培養學生積極健康的情感,學會對自己、集體和他人負責是小學心理健康教育的重要內容。馬斯洛需要層次理論和發展心理學自我理論的研究成果告訴我們,人的自我概念是一
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編號:20250403094950236 類型:共享資源 大小:225.56MB 格式:RAR 上傳時間:2025-04-03
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- 魯畫版五年級上冊心理健康教育課件 魯畫版五年級上冊心理健康課件 魯畫版五年級上冊心理健康教案
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我喜歡我教學設計一、主題背景小學高年級學生生理發育加速,但心理發展的速度相對緩慢,心理發展水平尚處于從幼稚向成熟發展的過渡期。自我認識,自我了解,自我接納顯得越來越重要,希望自已越來越自信,同時也希望得到別人的認可和尊重。幫助學生了解和認識自我,培養學生積極健康的情感,學會對自己、集體和他人負責是小學心理健康教育的重要內容。馬斯洛需要層次理論和發展心理學自我理論的研究成果告訴我們,人的自我概念是一
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